התפיסה שמלווה את שיעורי הגמרא שלנו היא 'לחשוב גמרא' מההתחלה. התמקדנו בעיקר בהסברה פשוטה ומומחשת של המהלכים, ה"סברות" וההיגיון של הגמרא – כך שהלומדים יעברו חוויה 'מהבטן' לא פחות מהראש. קטע הגמרא שלומדים מוסבר בעברית, אבל השיעור לא עוסק בכללים הדידקטיים של 'מקצוע הגמרא', כמו כללי הלימוד, ביאור מילים ארמיות ופיסוק ותחביר של הגמרא. השיעור 'קורה' בעיסוק באתגר החשיבה, בהזדהות עם הסברות השונות והמנוגדות וכן הלאה.

בסדרה זו, בחרנו סוגיות מפורסמות ומעניינות שנוגעות לתחום הצדק הכלכלי ("ממונות") – כמו למשל "זה נהנה וזה לא חסר" או "ממון המוטל בספק". בכל סוגיה יש דילמה מרכזית שתעורר אצל הלומדים הזדהות רגשית אינטואיטיבית עם אחד הצדדים, ותיתן לו לחוש חווית למידה כשהדיון ילך ויתפתח ויעמיק.