ל"ג בעומר כיום תקומה

הקושי והמשבר אינם המילה האחרונה. תמיד יש תקומה, תמיד יש התחדשות, ותמיד יש אפשרות לבנות מחדש, גדול ויפה יותר ממה שהיה קודם. זה מסר האופטימיות והאמונה שמעניק לנו ל"ג בעומר, והוא רלוונטי לחיינו היום לא פחות משהיה רלוונטי בימי רבי עקיבא ורשב"י. על כן, כאשר אנו חוגגים את ל"ג בעומר, איננו רק זוכרים את הילולת רשב"י או את סיום המגיפה, אלא מזכירים לעצמנו את כוח ההתחדשות המופלא שטמון בנו. מדורות ל"ג בעומר אינן רק סמל לאור תורתו של רשב"י, אלא גם להתלהבות ולאש הפנימית שבוערת בכל אחד מאיתנו - אש שאפילו המשברים הקשים ביותר אינם יכולים לכבות.

מאבל לאור: כיצד הפך יום של סיום מגיפה להתחלה חדשה?

בדרכו מבית המדרש הביתה, ראה רבי עקיבא את תלמידיו עומדים בשורה. הוא חייך אליהם, אך איש לא ענה. הוא שלח את ידו לגעת בכתף של אחד, והיד נפלה על עצמה. פתאום הבחין שהם עומדים קפואים, ללא תנועה. מראה בלתי נתפס של 24,000 תלמידים שהפכו למצבות אבן. כך מתארים המדרשים את מחזה הזוועה של המגיפה שהכתה בתלמידי רבי עקיבא בימי ספירת העומר.

סיפורם של תלמידי רבי עקיבא שנפטרו במגיפה מספק הסבר חשוב, אך פחות ידוע, לשמחה בל"ג בעומר. בעוד שהשמחה ביום זה מיוחסת בעיקר להילולת רשב"י, ישנה משמעות נוספת ליום זה – הפסקת המגיפה שכילתה את תלמידי רבי עקיבא.

כך כותב המאירי: "קבלה ביד הגאונים שביום ל"ג בעומר פסקה המיתה". ומוסיף החיד"א: "ומה שעושים שמחה בל"ג בעומר, אפשר דרבי עקיבא היה כלל גדול בתורה ולימדה לכ"ד אלף תלמידים ומתו ונשאר העולם שמם, ויום ל"ג התחיל לשנות לרשב"י ורבי מאיר ורבי יוסי וכו' ויאור להם שתחזור התורה… וגם אמרו דהילולא דרשב"י ביום ל"ג."

ל"ג בעומר אינו רק יום שבו הסתיימה המגיפה, אלא יום שבו החלה תקומה חדשה. במשך ל"ג ימים בין פסח לעצרת, רבי עקיבא רץ מלוויה ללוויה. מפעל חייו התמוטט במגפה הנוראה ובכל יום היה קובר יותר מ-700 תלמידים, עד שמספר המתים הגיע למספר הבלתי נתפס של 24,000 איש.

אדם אחר היה שוקע בתוך עצמו, היה אומר "העולם אכזר ואין טעם להשקיע". הוא היה נכנע בפני הטראומה. אבל לא כן רבי עקיבא: בעיצומו של אותו יום ממש, ל"ג בעומר, הוא חולל נס: הוא קם מכיסא האבלים והלך להסמיך חמישה תלמידים חדשים, ובהם רבי שמעון בר יוחאי. הוא הביא לשיא את האמונה היהודית בכך שהרע הוא זמני, חולף, והתגובה היחידה לקושי היא לבנות מפעל יותר יפה מקודם.

ל"ג בעומר הוא יום ההולדת הרוחני של רשב"י. שנים רבות לפני פטירת רשב"י, אירע ביום זה אירוע הפוך בדיוק: התחלת חיים חדשים וניצחון על המוות. ביום זה קם רבי עקיבא מכיסא האבלים והקים את עולם התורה מחדש. בעיצומו של יום ל"ג בעומר אסף רבי עקיבא את כל הכאב שצרב את בשרו ותיעל אותו כדי להעמיד חמישה תלמידים חדשים, ובהם רבי שמעון בר יוחאי.

יסוד זה של התגברות והתחדשות מתוך משבר מופיע לאורך ההיסטוריה היהודית. כך מצווה התורה בטרגדיה הראשונה שחווינו: כאשר פרעה גזר להרוג את התינוקות בחדר הלידה ולהטביע את הזכרים ביאור, אומרת התורה משפט כביר שעיצב את התגובה למשברים: "וכאשר יענו אותו — כן ירבה וכן יפרוץ". המשבר הוא מניע להשיב מלחמה ולעשות יותר מאשר קודם. אנו לא יודעים למה הקב"ה יוצר קושי, איננו יודעים מדוע בוחר לנהל את העולם בדרך זו, אבל אנו כן יודעים מה צריך לבוא אחרי הקושי: עשייה חדשה, גדולה יותר מקודם. אחרי מגיפה – מגיעה תקומה.

דוגמה מפתיעה לעיקרון זה נמצאת בדבריו של הרמב"ן על שבט לוי. מי היה השבט הכי קטן בין שבטי ישראל? שמנה הכי פחות אנשים? שבט לוי. בסך הכול 22,000 איש, וזאת בשעה שהשבט הגדול – שבט יהודה – מנה 74,600 איש, כמעט פי ארבע. זה מדהים: שבט לוי הוא השבט החשוב ביותר, בניו משרתי ה', ומדוע לא שרתה בו הברכה?

הרמב"ן עונה דברים מרטיטים: "ישראל אשר מררו המצריים את חייהם בעבודה קשה כדי למעטם – היה הקב"ה מרבה אותם… כי היה הקב"ה אומר נראה דברי מי יקום ממני או מהם, אבל שבט לוי לא היו בגזירת השעבוד ולכן היו פרים ורבים כדרך כל הארץ."

שאר שבטי ישראל סבלו מפרעה, ויהודי שסובל משיב מלחמה כפולה. הוא זוכה לסייעתא דשמיא כפולה כדי להצליח עוד יותר מאשר קודם. שבט לוי, לעומת זאת, לא התמודד עם קשיים, פרעה לא גייסם לעבודת פרך ולא כיוון אליהם את לועי הרובים שלו – ובלי משבר אין ברכה.

וזאת השמחה ביום ל"ג בעומר: על רציפות התורה שלא פסקה, על החיים שהמשיכו ועל האמונה והביטחון בכך שאין רע יורד מלמעלה וכל אירוע מוביל לטוב יותר יפה ממנו.

מה שהתרחש ביום ל"ג בעומר מבטא את המהות העמוקה של העם היהודי לאורך הדורות – היכולת לקום מהאפר, להתחדש ולבנות מחדש. זה בדיוק מה שעשה רבי עקיבא באותו יום: הוא לא התמקד באבל ובכאב, אלא בחר לקום ולהקים את העולם מחדש.

רשב"י עצמו מהווה דוגמה מובהקת לעיקרון זה של תקומה. כאשר נגזרה עליו גזירת מוות על ידי השלטונות הרומיים, הוא לא נכנע. במקום זאת, הסתתר במערה במשך שלוש-עשרה שנים, ודווקא שם, במקום החשוך והמבודד, גילה את האור הגדול של תורת הסוד. מתוך המחבוא והצער צמחה תורת הקבלה שמאירה את דרכנו עד היום.

כל אחד מאיתנו, בכל דור ותקופה, עשוי להתמודד עם משברים אישיים או לאומיים. לעתים הקשיים נראים בלתי עבירים והכאב עמוק מדי. ל"ג בעומר מלמד אותנו שדווקא בתוך החושך הגדול ביותר טמונה ההזדמנות לאור הגדול ביותר. כפי שכתב רבי נחמן מברסלב: "אם אתה מאמין שיכולים לקלקל, תאמין שיכולים לתקן".

הקושי והמשבר אינם המילה האחרונה. תמיד יש תקומה, תמיד יש התחדשות, ותמיד יש אפשרות לבנות מחדש, גדול ויפה יותר ממה שהיה קודם. זה מסר האופטימיות והאמונה שמעניק לנו ל"ג בעומר, והוא רלוונטי לחיינו היום לא פחות משהיה רלוונטי בימי רבי עקיבא ורשב"י.

על כן, כאשר אנו חוגגים את ל"ג בעומר, איננו רק זוכרים את הילולת רשב"י או את סיום המגיפה, אלא מזכירים לעצמנו את כוח ההתחדשות המופלא שטמון בנו. מדורות ל"ג בעומר אינן רק סמל לאור תורתו של רשב"י, אלא גם להתלהבות ולאש הפנימית שבוערת בכל אחד מאיתנו – אש שאפילו המשברים הקשים ביותר אינם יכולים לכבות.

תגיות:

כתיבת תגובה

שיעורים נוספים בנושא

מקצועות

מה דעתכם על השיעור?